Comece mostrando aos alunos diferentes rochas. Passe-os ao redor, e pedir aos alunos para falar sobre suas características, como cor, dureza , maciez e peso. Explicar as características que os geólogos usam para identificar os tipos de rochas , mostrando -lhes exemplos de coisas como testes de dureza
Em seguida, mostre aos alunos , pelo menos, duas pedras de cada classe de rochas : . Sedimentares , ígneas e metamórficas . Se você não puder obter rochas , use fotos. Peça aos alunos para fazer suposições sobre o tipo de rocha cada espécime é .
Quando eles entendem como identificá-los , fornecer uma lista de pedras com várias características e criar 10 a 12 estações com diferentes pedras. Peça-lhes para fazer observações e tentar identificar que tipo cada um é .
Fazendo Rochas
Para ajudar a classe a entender como as rochas são criados , tente construir diferentes tipos de " rochas ". Você pode fazer " fudge ígnea , " cheio de marshmallows , pedaços de hortelã ou pedaços de caramelo para mostrar como rochas ígneas solidificar. Ou você pode aquecer um determinado produto químico ou substância e despeje parte se em uma placa que fica em um freezer e outra parte em uma placa que fica à temperatura ambiente , em seguida, deixe seus alunos observam as diferenças.
Peça aos alunos fazerem as suas próprias rochas sedimentares , colocando diferentes camadas coloridas de gesso misturado com diferentes "fósseis " em uma caixa de leite e desenho a resultante "rock ". Você também pode ter os seus alunos a fazer doces de rocha para explorar como funciona a cristalização .
Hunters Rocha
Levar os alunos em uma caça rocha exploratório para ver que tipo de rochas que podem encontrar no playground, ou enviá-los para casa para procurar pedras em seu quintal com seus pais. Peça-lhes para trazer as pedras de volta à classe e examiná-los para identificar que tipo de rochas que encontraram. Os estudantes registram suas descobertas com desenhos detalhados e observações.
Finalmente, peça aos alunos para combinar suas pedras para uma exposição em sala de aula . Desafie-os a decidir como a coleção de pedras devem ser organizados e exibidos , garantindo que eles fornecem um pouco de informação sobre cada rocha e em grupo na coleção.
Ciclo Rocha
Todos rocha da Terra passa por um ciclo de modificação pelos processos de metamorfismo , fusão , cristalização, lithification e intempéries ; isto é conhecido como o ciclo de rocha . Explicar os processos que transformam as rochas , e deixar os alunos a explorar esta transformação com cubos de açúcar .
Peça-lhes para examinar um cubo de açúcar com uma lupa , fazendo observações detalhadas , então eles têm que esmagar os cubos em um pó , observando a cubos novamente. Finalmente , eles têm aquecer o açúcar em uma colher ou um barco de papel alumínio , em seguida, deixe esfriar e divida-o em pedaços.
Peça aos alunos para correlacionar cada passo para uma etapa no ciclo das rochas e registar as suas observações , observando semelhanças e diferenças entre este ciclo eo ciclo das rochas real. Isso também funciona com aparas de lápis .