Um dos itens mais fáceis de uma criança pode se relacionar é os dedos. Por muito pequena e simples adição , os dedos funcionar bem como uma ferramenta de . Assumindo que a criança conhece seus números básicos , tome um conjunto de dedos de uma mão , um outro conjunto de dedos do outro lado, e conte quantos dedos há total. Usando os dedos e pequenos números podem servir de base para as operações mais complicadas no futuro. Ela tem os seus limites embora - . Que você pode ter que passar para dedos muito rapidamente
Around the House
Muito semelhante ao uso de dedos é conceituar objetos combinando ao redor da casa . Brinquedos tornar-se especialmente útil para esta tarefa, pois eles serão facilmente prender a atenção de uma criança. Alternativamente , o alimento pode ser uma excelente ferramenta de aprendizagem - assumindo que não é muito confuso . Doces pode ser usado como um motivador ; se a criança recebe a resposta certa , ela recebe uma recompensa. Claro , alternativas saudáveis pode ser substituído . Dispersando os objetos em arranjos fáceis de entender ajuda a diferenciar a idéia de levar dois números separados e combiná-los.
Jogos
Depois de uma criança entende as noções básicas de adição , é hora de avançar para além mais complexa - ou seja, a adição de grandes números. Jogos tornam-se extremamente útil para esta tarefa. Jogos de tabuleiro - como Monopoly - Centro em torno da idéia de administrar o dinheiro e as compras , exigindo consistente adicionando para alcançar o sucesso . Até mesmo alguns jogos de vídeo - como Super Mario Brothers - exigem coleção de moedas , o que envolve a adição . Se você pode obter o seu filho a prestar atenção, jogar um jogo só poderia tornar-se um brinquedo útil de aprendizagem.
Técnica Classroom
Se você está ensinando adição em um grande escala em um ambiente de sala de aula , as técnicas podem ser ensinadas em um formato de grupo. Uma idéia é criar uma loja virtual. O professor atua como comerciante , vendendo produtos de todo o sala de aula. Os alunos estão cada dado dinheiro do jogo , o que representa valores monetários designados. Depois de fazer uma compra , os alunos devem adicionar o seu dinheiro em conjunto para compreender o seu saldo atual. O mesmo jogo pode ser usado no sentido inverso para subtração .