Prato de Papel Hovercraft Ciência Ideas projeto de feira

A ciência bem-sucedida do projeto justo inspira a criatividade , provoca os alunos a questionar seus pressupostos , e, geralmente, envolve algo que desafia a gravidade . Você pode construir um prato de papel hovercraft de alguns materiais simples , e serve para demonstrar várias leis importantes da física. O projeto oferece muitas oportunidades para os alunos a tomar medidas, registro de dados e engenharia de novas modificações para melhorar o desempenho do hovercraft . Materiais , Construção e Teste de Campo

Recolha alguns materiais, incluindo um prato descartável de papel , um balão, uma tesoura e uma garrafa de cola. Uma placa torta descartável é ideal para a experiência por causa da borda saliente e a durabilidade do material . Cole um pequeno quadrado de papelão para o fundo da placa . Corte este pedaço de um prato de papel separados e colocá-lo no centro do hovercraft . Usando as tesouras , criar um pequeno orifício através do centro da placa e o quadrado de cartão . Puxe a abertura do balão através da superfície do fundo do orifício da chapa. Se o buraco não é grande o suficiente , tente aumentar apenas o suficiente para caber no balão. Não puxe a maioria do balão através do orifício . Pode ser necessário ajustar o posicionamento do balão à medida que avançar para explodi-lo . Encha o balão e feche a abertura para evitar que o ar escape. Usando um , grande mesa plana , coloque a placa de cabeça para baixo para a abertura do balão é direcionado para o chão. Quando você soltar o balão , o ar fluirá imediatamente para fora e para baixo , forçando a placa a pairar sobre a superfície da mesa.
The Science of Hovercrafts

Newton terceira lei do movimento afirma que para cada ação há uma reação igual e oposta. No caso de a placa de papel hovercraft , a acção inicial é o fluxo de ar , que os projectos de balão para baixo para a mesa . À medida que o balão espreme para fora o ar , a pressão sob a placa aumenta. A reação oposta , neste caso, é a fuga do hovercraft para fora da superfície da mesa. Esta reacção é possível porque o hovercraft tem muito menos do que a inércia da tabela , e por isso o hovercraft reage ao movimento de ar para fora do balão, ao passar para cima, contra a força da gravidade .

Experimentação

Depois de ter um hovercraft funcionando, tente experimentar com o modelo , ajustando algumas variáveis ​​importantes. Por exemplo , o tamanho do orifício irá afectar a taxa de fluxo de ar para fora do balão . Tente ampliando o furo em um segundo hovercraft e comparar o quão bem os dois modelos de voar. Outra modificação interessante envolve picar pequenos orifícios na extremidade da placa de papel . Ao invés de ar expelido por baixo da placa em todas as direcções igualmente , esta irá concentrar numa corrente de ar numa direcção única . Novamente referindo-se a terceira lei de Newton , a ação do ar escapando buraco do lado do prato irá impulsionar a embarcação se mover na direção oposta , ao invés de simplesmente pairando no lugar.

Medições e Coleta de Dados

pode medir quantitativamente a força de elevação do seu hovercraft colocando pequenos pesos na superfície de topo da placa . Comece esta experiência através da recolha de alguns pesos uniformes; moedas iria funcionar bem para isso. Comece a adicionar pesos , equilibrando a distribuição de massa em toda a superfície , até que a embarcação já não se levanta da mesa. Anote o peso como a sua primeira medição , e compará-lo com o poder de elevação dos outros modelos hovercraft . Se você já tentou colocar furos na lateral para criar um fluxo de ar de propulsão , tente medir a distância do seu hovercraft pode viajar por todo o quarto e comparar seus resultados com os outros alunos .
Outros Projetos

Não há nada mais gratificante do que estudantes chegando com sua própria idéia , única que funciona. Dar aos alunos alguns materiais básicos, como papel de construção, fita, palitos de sorvete , o que você acha que pode ser útil na modificação de hovercrafts placa de papel. Por exemplo, tomando inspiração da natureza , os alunos poderão tentar anexar um fin de papel , ou asas, para dar o ofício alguma estabilidade durante o vôo.

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