Peça a uma criança para decorar dias da semana, meses do ano ou 50 estados e pode encontrar resistência. Mas peça para decorar ritmo e rima e provavelmente recitará facilmente após algumas tentativas. Rimas de bater palma ajudam crianças a desenvolver habilidades importantes de linguagem e coordenação, adaptáveis para bebês, pré-escolares ou alunos do fundamental.
"Um marinheiro foi ao mar, mar, mar / para ver o que via, via, via. / Mas tudo que via, via, via / era o fundo do mar azul profundo, mar, mar.
Três marinheiros foram cortar, cortar, cortar / para ver o que podiam cortar... / Mas tudo que cortavam... era o fundo do mar azul profundo, cortar, cortar.
Três marinheiros foram ao joelho, joelho, joelho... / Mas tudo que joelheavam... era o fundo do mar azul profundo, joelho, joelho.
Três marinheiros foram à China... / Mas tudo que 'China-vam'... era o fundo do mar azul profundo, China.
Três marinheiros foram ao mar, cortar, joelho, China... / Mas tudo que viam... era o fundo do mar azul profundo, mar, cortar, joelho, China."
"Desce, desce bebê, desce pela montanha-russa. / Doce, doce bebê, nunca te deixarei ir. / Shimmy, shimmy coca pop shimmy shimmy pow. / Shimmy, shimmy coco puff shimmy, shimmy pow. / Vovó, vovó doente na cama, chamou o médico e o disse: vamos pegar o ritmo da cabeça, ding dong. / Ritmo da cabeça, ding dong (movimente a cabeça). / Ritmo das mãos, ritmo das mãos (bata palmas 2x). / Ritmo dos pés, ritmo dos pés (pise 2x). / Ritmo do cachorro-quente... / Junte tudo e o que tem? (repita ritmos). / De trás para frente (faça tudo ao contrário)."
"Oh pequeno companheiro, venha brincar comigo. / Traga suas três bonecas. / Suba na minha macieira. / Desça no meu barril de chuva até minha porta do porão e seremos amigos para sempre.
Sinto muito companheiro, não posso brincar. / Minha boneca está gripada. / Buá buá... / Não tenho barril de chuva. / Não tenho porta do porão. / Mas seremos amigos para sempre."
"Zing, zing, zing. Innie, meenie deca-meenie. Oop, bop bobalini. Atchi katchi liberachi I love you. / Pegue um pêssego, uma ameixa, um chiclete. / Chiclete muito doce, quero carne. / Carne muito dura, quero ônibus. / Ônibus muito lento, quero trem. / Trem descarrilhou e quebrei o pescoço."