Aos três ou quatro anos, a fala das crianças começa a aumentar e conseguem participar em brincadeiras mais complexas. Torne a aprendizagem sobre a Bíblia divertida para alunos de 3 e 4 anos na igreja escolhendo jogos interativos mas simples, que não exijam leitura nem instruções complicadas.
Crianças pequenas adoram música, e adoram cantar e dançar. Para o jogo "ilhas a encolher", coloque várias toalhas no meio da sala, suficientes para todas as crianças ficarem em cima. Toque música cristã infantil e ensine as letras para cantarem. Enquanto a música toca, as crianças correm à volta das toalhas. Quando pausa a música, têm de correr para uma toalha e ficar em cima. Podem partilhar toalhas. Cada vez, retire uma toalha para que tenham de se apertar cada vez mais até nem todos caberem. A última criança a ficar vence.
Esconda vários versículos curtos e simples da Bíblia em papéis coloridos pela sala e diga às crianças para procurarem, dizendo "quente", "frio", "morno" ou "gelado" para orientar. Quando encontrarem um, pare o jogo e leia o versículo em voz alta algumas vezes, até conseguirem repetir. Uma vez memorizado, podem procurar o seguinte.
Este jogo requer que professores da escola dominical desenhem ou imprimam duas cópias de imagens de cenas de histórias bíblicas aprendidas em aula. Por exemplo, pode encontrar imagem de David frente a Golias com a funda, Daniel na cova dos leões ou José com a túnica colorida. As imagens devem ser grandes, coloridas e fáceis de identificar. Espalhe-as no chão viradas para baixo numa grelha. As crianças alternam a virar duas imagens, tentando encontrar par. Quando encontrado, a criança remove e guarda para o resto do jogo. No final, quem tiver mais pares vence.
Compre ou faça uma piñata, mas em vez de encher só com doces, prenda versículos bíblicos simples aos doces que as crianças levam para casa e memorizam com os pais. Deixe cada criança dar uma volta a bater na piñata até rebentar. Depois, dê a cada criança um saco para encher com doces e versículos.