Ensinar crianças a fazer qualquer coisa pode parecer uma tarefa hercúlea. Como Líder de Música Primária, você não só tem que ensinar músicas, mas também tem que manter algum tipo de ordem. Ajude as crianças a lembrarem suas músicas e se divertirem ao mesmo tempo envolvendo-as fisicamente com as músicas.
Peça à criança para ficar na frente do grupo e instrua-a a abrir as mãos quando quiser que o público cante e fechar as mãos quando quiser que o público cantarole. Toque a música e incentive todas as crianças a manterem os olhos no voluntário. Após uma rodada da música, escolha outra criança líder que cantou mais alto ou mais reverentemente. Após algumas execuções da música, você saberá onde o grupo primário está fraco na letra e poderá ajudá-los a memorizar a música.
Peça às crianças para criarem ações manuais apropriadas, porém simples, para cada frase ou ideia de uma música recém-introduzida para ajudar as crianças mais velhas a se envolverem. Escolha uma ação que as crianças e você possam lembrar facilmente. Incorpore as ações na música enquanto canta. Faça as crianças usarem as ações manuais toda vez que cantarem a música até que as crianças saibam a letra.
Escreva a letra da música em um cartaz. Deixe várias palavras em branco no cartaz para que cada criança no grupo possa preencher pelo menos um espaço em branco. Duplique o cartaz, escolhendo letras diferentes para deixar em branco para os outros grupos. Divida os grupos na Primária e dê a eles o cartaz e um pote de moedas. Instrua cada grupo a permitir que cada indivíduo tenha uma chance de escrever uma palavra nos espaços em branco. Quando o indivíduo escreve corretamente uma palavra, ele pode colocar uma moeda no pote. Diga às crianças que todos os presentes cantarão continuamente a música no cartaz até que uma equipe termine de preencher seu cartaz corretamente e tenha mais moedas.