Caças ao tesouro são atividades divertidas para festas de aniversário, encontros familiares, acampamentos diurnos e piqueniques de clubes. Elas proporcionam prática para trabalho em equipe e resolução de problemas. Além disso, são uma ferramenta eficaz para aumentar a confiança entre gestores, funcionários e colegas de trabalho. Ao adaptar os itens, pistas, terreno e prêmios, pessoas de todas as idades e habilidades podem participar.
Escreva pistas em linguagem simples, com letras grandes em bloco ou use imagens para crianças do ensino fundamental. Segundo o Creative Kids.com, "crianças a partir de dois anos podem jogar... usando imagens em vez de palavras". Use letras grandes para idosos também, mas mantenha os quebra-cabeças em múltiplas etapas. Adapte referências da cultura pop ao grupo etário. Torne as pistas um pouco mais difíceis para crianças que leem no nível do 4º ao 7º ano. Considere usar dispositivos de gravação, como os usados em cartões comemorativos, para que participantes com deficiência visual ou baixo nível de leitura não precisem de assistência. Escreva pistas em código ou crie quebra-cabeças complexos e em múltiplas etapas para adolescentes e adultos. Em "The Treasure Hunt", Douglass Twitchell fornece ideias de pistas adequadas para estudantes do ensino fundamental e mais velhos, além de adultos.
Use itens familiares e comuns para crianças do ensino fundamental e indivíduos com diferenças cognitivas. Mantenha o valor dos itens baixo para crianças, mas varie o valor para jogadores mais velhos. Certifique-se de que tamanhos e pesos dos itens sejam pequenos a médios para idosos e crianças muito pequenas, e esconda-os entre a altura do joelho e do ombro. Itens médios a grandes devem ser escondidos entre o chão e a altura da cintura. Itens pequenos podem ser escondidos na altura do ombro.
Jogos portáteis e cartuchos, celulares, DVDs, players de MP3 e outros itens relacionados à tecnologia são boas escolhas para jogadores do ensino médio até adultos. Inclua material escolar, como mochilas, calculadoras, dicionários e dispositivos de armazenamento de dados para jogadores do 4º ao 9º ano. Cartões-presente de lojas de departamento sofisticadas, redes de restaurantes, postos de gasolina e empresas de cuidados pessoais são excelentes prêmios para adultos e idosos.
Escolha os grupos com antecedência. Grupos familiares e de clubes devem ter uma mistura equilibrada de participantes homens e mulheres, idades, alturas, níveis de leitura e forças físicas. Tenha pelo menos um adulto para cada quatro crianças quando os participantes forem da idade do ensino fundamental ou mais novos. Tenha pelo menos um adulto ou adolescente mais velho para cada seis crianças do 4º ao 8º ano. Permita que grupos de adolescentes mais velhos escolham seu próprio líder.
Forneça celulares a pelo menos um membro de cada equipe e dê apitos a todos os membros. Instrua todos a sentarem e esperarem ajuda depois de tocarem o apito ou usarem o celular para pedir socorro.