Como organizar a vida Laboratório de Ciências Atividades

A ciência dos organismos vivos é o estudo dos processos que definem a "vida". Na educação, no entanto, o estudo dos processos que vivem é apenas parte da jornada de um estudante. Explorando ciências da vida em laboratórios permite aos estudantes experimentar os processos sutis da vida , tocando , vendo e até mesmo , em alguns casos divertidos , cheirando seus súditos. Para organizar um laboratório de ciência da vida é organizar uma atividade que muitos estudantes possam participar e completar simultaneamente. Os alunos não só aprendem através de estudo pessoal, mas por meio da interação com seus pares, sendo este último o detalhe que faz a organização de uma atividade de laboratório um pouco tricky.Instructions
Planilha
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Escrever uma introdução ao laboratório atividade que descreve o processo de estar em análise . Por exemplo, uma introdução a uma atividade de laboratório em células vegetais pode delinear o que as células fazem e sua importância para os organismos vivos , ou poderia descrever como as células de plantas diferem das células animais.
2

Listar todos os materiais e ferramentas os alunos precisam para concluir o laboratório.
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Criar um passo a passo do processo os alunos podem seguir para concluir o laboratório e uma estimativa ou loteamento de tempo para completar o laboratório.

4

Escrever uma pergunta para os alunos que orienta seu pensamento durante o laboratório . Por exemplo, em uma atividade de laboratório examinar o efeito de folhas sobre o transporte de água em plantas , uma pergunta apropriada seria: "Faça plantas com mais folhas de transporte de água de forma mais eficiente do que as plantas com menor número de folhas? "
5

Crie uma planilha que inclui a introdução ao laboratório , as ferramentas necessárias para completar o laboratório , as etapas do laboratório , uma seção para que os alunos fazem previsões preliminares com base em uma questão norteadora e uma seção para os alunos para registrar resultados ou para comparar e resultados contrastam com as suas previsões .
Organized Classroom
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Determinar se os alunos irão trabalhar sozinho, em pares ou em grupos com base no tamanho de sua classe e a quantidade de equipamentos especiais disponíveis. Se o seu laboratório requer microscópios caros , por exemplo , provavelmente não será suficiente disponível para todos os alunos da classe para trabalhar simultaneamente.
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Recolha todos os materiais extras necessários para a atividade de laboratório em um localização na sala de aula ou em uma forma organizada em toda a sala de aula.
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Distribua a planilha depois do início da aula e explicar o que e onde os materiais são de que os alunos estarão usando .