Lua são adequados para crianças pequenas apenas começando a explorar a ciência lua. Introduzir a forma e textura da lua com um prato de papel ofício em que os alunos usam esponjas ou trapos e tinta cinza para criar uma lua prato. Um ofício sistema solar mais avançado possui uma terra , sol e lua móvel feito de bolas de isopor pequenas . A maior bola representando o sol deve ser amarelo ; a bola meio é uma terra azul e verde; a menor bola é uma lua cinzenta. Cordas as bolas de uma cruz ou em forma de t passador de madeira e pendurá-lo acima da cama da criança.
Lua Fases
Como a Lua orbita a Terra , a sua posição em relação ao sol faz com que a parte iluminada da lua, para mudar e criar as fases da lua . Atividades fase da lua permitir que as crianças a explorar o movimento da Lua em torno da Terra e desenvolver uma compreensão da posição do sol, a lua ea Terra. Apresente as fases da lua por meio de uma atividade de classificação em que as crianças colocar imagens separadas de cada fase da lua na ordem correta . Uma vez que os alunos compreendam o conceito de fases da lua, incentivá-los a observar a lua a cada noite por um mês e para manter esboços da lua em um calendário. No final do mês, rever as observações e nomear cada fase da lua no calendário .
Lua Mitologia
Durante séculos , as civilizações foram fascinados e intrigado com o céu noturno, e muitas dessas culturas contou histórias orais para explicar a origem da lua. Outras histórias exploramos os poderes ou divindades associadas com a lua . Um projeto mitologia lua é adequado como um projecto interdepartamental para aulas de inglês e de ciências. Uma opção é a de atribuir aos alunos uma cultura como a Native American , a Grécia antiga ou a Alemanha . Cada grupo de alunos ou aluno é responsável por pesquisar um mito associado com a sua cultura atribuído e criar uma apresentação para a classe. Outra opção é convidar os alunos a criar seus próprios mitos sobre a origem da Lua, suas fases ou o seu poder sobre as marés dos oceanos .
Lua Past, Present and Future
Estudo
da lua começou nos tempos antigos, e avanço da tecnologia trouxe cientistas uma nova compreensão da função da lua e seu possível futuro como um recurso para a humanidade. Um projeto de história pode pedir aos alunos para criar linhas do tempo das descobertas relacionadas com a lua mais significativas ou de aventuras dos últimos 300 anos . Os alunos podem incluir a invenção do telescópio e do primeiro pouso lunar. Outra opção é instruir os alunos para coletar recortes de notícias recentes e press releases sobre as descobertas da lua ou teorias . Os alunos , em seguida, usar a informação para criar um comunicado de imprensa do futuro, que reflete o que eles prevêem o futuro reserva para a lua e sua relação com a humanidade ou a Terra.