Crianças com necessidades especiais na pré-escola vivenciam muitas situações novas e talvez estejam saindo de casa pela primeira vez. Brincar na pré-escola ajuda a amenizar a ansiedade de separação. Muitos jogos para crianças com necessidades especiais podem ser feitos e organizados facilmente. Agrupe alunos com necessidades semelhantes para reduzir a competição. Jogos que aumentam a autoestima oferecem entretenimento e oportunidades de crescer em um formato seguro.
Coloque uma corda no chão formando um círculo se seu grupo de alunos tem amplitude de movimento e consegue andar, pular e praticar ida e volta com as pernas. Ligue uma música e instrua uma criança de cada vez a entrar e sair do laço no próprio ritmo algumas vezes. Peça para tentarem pular, saltar ou pular com os dois pés dentro e fora do laço depois de dominarem a caminhada. Mantenha um registro durante o ano do progresso do aluno à medida que aumenta. Dê uma recompensa ao aluno cada vez que jogar.
Faça um jogo da velha grande e colorido com seis anéis de natação redondos do mesmo tamanho e limpadores de cachimbo. Encha os anéis. Amarre vários limpadores de cachimbo para unir os anéis em três fileiras de três, no formato de um tabuleiro de jogo da velha. Una-os, depois encontre itens fáceis de arremessar, como pequenos bichinhos de pelúcia ou hacky sacks. Segure os anéis firmes enquanto os alunos arremessam. Mova os anéis para tornar o jogo mais desafiador ou mais fácil, conforme necessário.
Cole uma fita no chão ou desenhe uma prancha na calçada externa com giz. Coloque itens como crocodilos e peixes feitos de papel cartão no chão, ao lado da prancha. Deixe o aluno usar um chapéu de pirata antes de andar na prancha. Instrua a andar na prancha sem pisar fora e "cair na água". Ao chegar ao fim, deve virar e voltar ao "navio" para alcançar a caixa do tesouro e escolher uma recompensa. Caixas de tesouro de papelão podem ser compradas barato em lojas de material escolar. Coloque recompensas como marcadores de livro, lápis e doces dentro.
Dependendo das necessidades especiais das crianças na sua turma, divida-as em duplas. Encha bolas de praia ou use bolas leves pequenas. Instrua um grupo a sentar frente a frente no chão ou à mesa. Devem rolar a bola para o parceiro sem deixar sair dos limites. Alunos no chão, por exemplo, não podem usar as mãos, apenas chutar a bola com os pés. Alunos nas mesas podem rolar a bola em linha reta, quicar em grupo ou qualquer objetivo que você escolha.