Torne a escola dominical ou grupo de jovens mais do que memorizar alguns versículos. Desafie os alunos a aprendê-los profundamente e conhecer sua importância através de jogos. Ao jogar jogos de conhecimento bíblico, explique o que o versículo diz para que não estejam apenas lendo palavras. Se estiver incluindo pessoas e locais no jogo, lembre os alunos sobre o que aconteceu e o que podem aprender com a história da pessoa. Com alguma orientação, seus alunos podem crescer em seu entendimento de Deus e da Bíblia.
Exercícios bíblicos podem ser uma ótima maneira de ajudar os alunos a revisar versículos de memória aprendidos em aula. Cada aluno deve ter uma bíblia e sentar-se em fileira voltado para você. Diga-lhes para apresentarem suas "espadas" — suas Bíblias. Devem segurar os livros pela lombada com o braço estendido. Isso impedirá que marquem um lugar na Bíblia com o dedo. Cite um versículo. Os alunos então procuram em suas Bíblias e o primeiro a encontrar o versículo levanta e começa a lê-lo. Continue com o próximo versículo.
Este jogo baseia-se na "Roda da Fortuna". Escreva uma lista de pessoas, lugares, coisas e versículos da Bíblia que seus alunos conheçam. Estas serão as respostas usadas durante o jogo. Use uma roleta de um jogo de tabuleiro que já tenha. Altere os valores de pontos de 1 a 10. Inclua "Perde a Vez" e "Pula" na roleta. Divida sua turma em três equipes. Coloque três cadeiras na frente do quadro-negro. No quadro, escreva espaços para cada letra da resposta, semelhante ao "Jogo da Forca". Um aluno de cada equipe senta-se na frente. Eles se revezam girando a roleta e depois dizendo uma letra se a roleta parar em um valor de pontos. Conceda os pontos indicados na roleta para cada letra que disserem que aparece na resposta. Se a letra não estiver na resposta, é a vez da próxima pessoa. Quando todos três tiverem jogado, sentam-se e mais três alunos vêm à frente. Continue até acabarem as respostas. A equipe com mais pontos vence.
Em uma folha de papel, escreva um código. Este código pode conter números como letras ou letras representando outras letras. Mantenha-o simples o suficiente para seus alunos seguirem. Em folhas separadas, escreva palavras relacionadas a uma lição recente, como nomes de pessoas, locais e vocabulário. Escreva estas palavras no código. Divida a turma em equipes de cinco. Dê a cada equipe uma folha com as palavras codificadas, papéis de rascunho e lápis. Cole a folha do código no quadro onde todos possam ver. Se não for possível, escreva o código no quadro. Peça às crianças para tentarem decodificar a primeira palavra e levantarem a mão quando terminarem. Chame os membros da equipe que levantaram a mão primeiro e, se tiverem a palavra correta, conceda um ponto. Continue jogando até que tenham decodificado todas as palavras.
Este jogo pode ser usado após a turma ter memorizado alguns versículos. Peça aos alunos para ficarem em círculo. Leia a referência do versículo bíblico em voz alta. Selecione um aluno para dizer a primeira palavra do versículo. A próxima criança dirá a segunda palavra e assim por diante. Cada criança dirá a próxima palavra do versículo. Se um aluno não souber a palavra, deve sentar-se. Quando um versículo for completado, dê-lhes o próximo. Continue ao redor do círculo até restar apenas um aluno. Este aluno é o vencedor.