Crianças começam a construir habilidades matemáticas antes da escola, segundo o Conselho Nacional de Professores de Matemática. Conceitos básicos como reconhecimento de números, operações (adição e subtração), geometria (formas) e padrões são essenciais para pré-escolares. Jogos de matemática para 3 a 5 anos podem melhorar ou aumentar estas habilidades iniciais.
O clássico Escadas e Escorregadores é ótimo para pré-escolares aprenderem conceitos básicos como reconhecimento de números e contagem. Crianças de 3+ anos gostam do tabuleiro colorido que incentiva pensamento matemático e reconhecimento de números até 100 para vencer. Pré-escolares maiores e jardim de infância podem tentar adição básica para descobrir quantas casas para alcançar uma escada ou recuperar de escorregador. Este jogo tem ilustrações de crianças como peças ou temas de personagens favoritos.
Crianças podem fazer sua própria versão do jogo da memória para aprender conceitos matemáticos. Comece com pelo menos duas folhas de papel cartão. Coloque uma sobre a outra e use tesoura para cortar quadrados iguais. Após cortar, terá vários pares de cartas quadradas. Peça à criança para escrever número em cada par com giz de cera. Alguns podem não conseguir escrever sozinhos. Escreva levemente a lápis primeiro, depois peça para traçar com giz. Vire cartas prontas. Criança vira uma, diz o número, procura par virando outra. Se não achar, recomece. Menos cartas = mais fácil. Conforme faz pares, coloque virados para cima onde veja números. No final, revise todos números. Jogo ajuda no reconhecimento de números enquanto desenvolve memória básica.
Amarelinha é forma fácil de crianças menores aprenderem matemática enquanto se movimentam. Encontre área externa lisa de concreto como pátio, varanda ou calçada. Certifique-se que está longe de trânsito e evite calçadas perto de ruas. Use giz de calçada para desenhar amarelinha tradicional. Crie blocos numerados em padrão: um quadrado, dois quadrados, um, dois, até 10 total. Peça à criança para escrever 1 a 10 em cada bloco começando no primeiro. Números em ordem consecutiva. Dê saco de feijão pequeno ou objeto similar como marcador. Criança joga suavemente no número 1, pula para primeiro quadrado. Tradicionalmente pula em um pé, mas criança de 3-4 anos pode precisar dos dois pés. Repita para cada número. Certifique-se que identifica corretamente cada número enquanto conta até 10.
Blocos de madeira, borracha ou plástico viram jogo educativo e divertido para 3 a 5 anos. Em posição sobre Matemática na Primeira Infância, a Associação Nacional para Educação de Crianças Pequenas discute importância de jogos de construção no desenvolvimento de áreas matemáticas como simetria e geometria. Comece com variedade de formas e tamanhos. Peça para classificar em quadrados, retângulos e mais. Depois, explore simetria tentando construir estrutura igual dos dois lados. Finalmente, experimente aspectos de engenharia criando pequena torre ou estrutura arquitetônica.