Escalar pode ser mais do que apenas um passatempo divertido; pode ser um desafio gratificante. Quando as crianças escalam uma parede difícil, dá-lhes algo de que se orgulhar. Treinar até este ponto pode ser tanto exaustivo como desencorajador, porém. É aqui que os jogos entram. Tornam a aprendizagem de como escalar mais agradável. Dependendo dos seus recursos e do nível de habilidade dos seus alunos, tanto jogos de escalada em parede como jogos de vídeo podem fornecer lições valiosas.
O derradeiro jogo de vídeo de escalada de montanha, "Escalar o Monte Asgard" é tanto desafiante como repleto de informação útil. O jogo coloca os jogadores contra as muitas dificuldades reais de montanhismo, como ventos fortes, gelo e até avalanches. Também os treina na resposta adequada a estes desafios: colocar proteções, descansar quando a resistência está baixa e mover-se tanto vertical como horizontalmente para superar obstáculos. Entre níveis, os jogadores são presenteados com vídeos de montanhistas reais envolvidos no seu desporto, dando às crianças modelos a seguir enquanto praticam numa parede de rocha real.
"Escalada de Montanha" é um jogo de vídeo muito mais simples, embora na sua simplicidade chame a atenção total do jogador para um facto importante do montanhismo: para chegar ao topo, tem de selecionar uma rota que se adeque ao seu nível de habilidade. Existem múltiplos objetos que os jogadores podem agarrar durante a subida, variando de pedras grandes a ramos robustos. Os jogadores devem selecionar cuidadosamente o caminho para cima ou encontrar-se-ão a agarrar um punhado de ramos congelados por falta de melhor apoio. Este jogo de computador é tanto rápido como simples, o que pode encorajar estudantes normalmente desinteressados a participar.
Usar uma parede de escalada pode desenvolver a força e resistência dos alunos enquanto lhes ensina lições sobre equilíbrio, reflexos e mapeamento de rota. "Pega-Pega" será familiar à maioria dos alunos, mesmo que não o tenham jogado num ginásio de escalada antes. No jogo, uma criança é rotulada "O Pega", e o seu objetivo é tocar (tocar) outro dos alunos. Uma vez que esse aluno é tocado, ele torna-se o novo "O Pega". O primeiro aluno pode então sair da parede e descansar até outra criança ser tocada. O jogo continua indefinidamente até os alunos estarem demasiado exaustos para continuar ou mandá-los parar.
Pendure artigos de roupa e joias de vários apoios na parede de rocha, incluindo chapéus, colares e t-shirts. À medida que os alunos escalam, devem agarrar estas roupas e acessórios e vesti-los. O aluno que voltar a usar mais ganha. Eles devem então escalar de volta a parede e pendurar os artigos de novo. Em ambas as direções, Vestir-se desafia o equilíbrio dos alunos, especialmente ao vestir calções e t-shirts. Ao mesmo tempo, vão gostar de ver os amigos vestidos em trajes absurdos.