Enquanto alguém na escola pode ter a compreensão de leitura necessária para entender de Charles Darwin "A Origem das Espécies", as crianças mais novas geralmente não podem entender o conceito . Peça a seus alunos do ensino médio para incorporar suas habilidades de leitura e habilidades artísticas para fazer livros resumindo as informações em " A Origem das Espécies " para as crianças. Peça aos alunos para criar ilustrações para descrever a informação no livro ainda mais. Há um monte de informações em " A Origem das Espécies ", de modo impor um limite de páginas que você achar adequado . Diga aos alunos para selecionar as informações que incluir no livro infantil para coincidir com o limite de palavras .
Discovering Tiktaalik
É uma crença comum de que a vida se originou no oceano . Ao longo de um processo constante de evolução, os organismos começaram a rastejar para a terra para encontrar novas fontes de alimento e escapar de predadores . Tiktaalik , um peixe que é de 375 milhões de anos, é mais provável que um dos primeiros peixes a evoluir para um tetrápode ( vertebrados de quatro patas ) . Fornecer sua classe com cópias de imagens de fóssil do Tiktaalik e leitura relacionado. Peça às crianças para desenhar a sua idéia do que tiktaalik parecia quando ele estava vivo. Peça às crianças que incluem um breve relatório que detalha por que os arqueólogos acreditam tiktaalik é um dos primeiros animais terra-vagueando para emergem do oceano.
Evolutiva humana Cadeia
Embora possa ser fácil para os seus alunos para retratar a evolução ocorre em animais, eles podem não compreender que os próprios humanos evoluíram. Dê-lhes um lembrete empresa que os seres humanos são sujeitos de evolução bem , atribuindo um projeto gráfico para a evolução humana . Peça às crianças para coletar imagens de diferentes fósseis na linha da evolução humana . As crianças vão rotular cada imagem , coloque-o em um gráfico que mostra a progressão evolutiva dos seres humanos e fornecer informações sobre cada fóssil. As crianças devem dizer-lhe o período de tempo para o organismo fóssil e dar uma breve descrição de seu modo de vida.
Animal Deslocamento
A evolução acontece para dar aos animais as melhor chance de viver em seus arredores. O animal vai mudar para se adequar ao seu novo habitat ou falhará . Peça aos alunos escolher uma localização geográfica desprovida de muitos seres humanos . Diga às crianças para pesquisar a localização e informações de registro, como as médias de temperatura , a paisagem, as fontes de alimento e predadores . Faça com que as crianças escolhem um animal que vive em uma paisagem muito diferente. As crianças vão escrever um relatório sobre o que aconteceria se o animal mudou-se para o novo local (por exemplo, mover um urso polar para o Brasil ) . As crianças devem incluir as mudanças evolutivas necessárias para manter o animal vivo no novo ambiente .