Pré-escolares (1 a 5 anos) são feixes de energia e curiosidade. Ainda não prontos para estudo formal, mas praticam criatividade, coordenação e segurança. Dia ensolarado = oportunidade de aprender brincando ao ar livre.
Passeio pelo bairro, parque ou estufa. Observem insetos e plantas locais. Ensine marcos de referência para orientação caso se percam. Inicie lições de segurança: olhar dos dois lados ao cruzar rua, ficar na calçada.
3+ crianças. Um "pegador" conta até 5 enquanto outros se espalham. Ensine a contar nos dedos se necessário. Pegador corre e toca levemente com a mão. Quem for pego congela; só descongela se outro criança livre tocar nele. Jogo acaba quando último congela. Delimite área e supervisione.
Giz de calçada (lojas de brinquedos/artesanato). Crianças traçam contornos das sombras de objetos fixos (escorregador, balanço, banco, árvores). Faça de manhã. À tarde, observem: sombras saíram das linhas. Use para explicar movimento aparente do sol (nascer/pôr).
Caixa de papelão grande (geladeira) no quintal. Dê giz de cera, postais, canetas, adesivos. Decorem como clube: janelas, cortinas, porta, telhado. Caixa extra achatada = jardim/casinha de cachorro. Recorte porta e janelas (adulto com tesoura). Casinha própria, desenhada por eles.