Instruir todas as crianças a ficar em torno da área do palco em um grande círculo . Selecione dois filhos como os primeiros atores. Esses atores iniciais vai entrar no círculo e começar a agir para fora uma simples cena de sua escolha. Uma vez que o resto do grupo começou a entender a premissa da cena , qualquer um dentro do círculo pode gritar " Parado! " Os atores devem congelar imediatamente , e que a criança que gritou congelamento é dar um passo para dentro do círculo , toque em um dos atores originais no ombro e tomar a sua posição exata . Uma vez que eles estão em posição, o novo ator deve mudar o tópico da cena. Esse processo continua até que todos no círculo participou . ( Ver referência 1 ).
What Are You Doing ?
Peça às crianças que estão em uma linha na borda do palco. Quando o coordenador atividade indica a fazê-lo , o primeiro filho corre para o centro do palco e começa a agir de uma atividade sem palavras . Como os gritos coordenador de " ir ", o próximo participante corre no palco e logo pergunta: " O que você está fazendo? " O primeiro ator deve responder imediatamente com qualquer atividade que não seja o que eles realmente estavam agindo fora . O novo ator é começar rapidamente mímica atividade respondidas pelo ator anterior.
Legendas
Instruir parte do grupo para trabalhar em conjunto e agir para fora um cena de um filme popular. No entanto, os atores devem todos falam em uma " língua estrangeira ". Esta linguagem não precisa ser real, mas deve ter um certo sotaque para ele. Outro ator traduz cada linha falado Inglês . O resultado final deve ser uma tradução diversão isso não é nada como o original.
Uma palavra de cada vez
De pé em um círculo, as crianças ouvem o tema de uma história de o coordenador do grupo. As crianças , em seguida, começar a contar a história de uma palavra de cada vez , como cada pessoa no círculo contribui com uma palavra para a história. Encoraje os participantes a criar uma história que é criativo , mantendo-se coerente.