Muitas crianças acham o primeiro dia de aula intimidante. Felizmente, elas podem jogar alguns jogos quebra-gelo para começar a socializar com os colegas. Esses jogos desenvolvem habilidades sociais, ajudam os novatos a conhecer pessoas e dão a todos a chance de fazer novos amigos. Tenha alguns jogos prontos para aliviar o constrangimento e o estresse causados pelo primeiro dia de volta à escola ou pelo primeiro dia de um aluno em uma nova turma.
Escreva cinco perguntas diferentes em vários cartões de índice, o suficiente para cada pessoa ter um. Exemplos: "Qual é o seu jogo favorito?", "Qual é a sua comida favorita?" e "De onde você é?". Cada jogador preenche um cartão, sem colocar o nome. Misture os cartões e distribua aleatoriamente, garantindo que ninguém fique com o seu próprio. Todos devem circular pela sala fazendo perguntas e interagindo até encontrar a pessoa cujo cartão possuem. No final, cada jogador apresenta a pessoa do cartão para a turma e conta sobre as respostas dela.
Divida a turma em equipes iguais e dê a cada uma o mesmo quebra-cabeça. Use quebra-cabeças fáceis para crianças menores e mais difíceis para as maiores. Ao sinal de "Já!", as equipes devem trabalhar juntas para montar o quebra-cabeça. Ao mesmo tempo, cada integrante deve aprender algo sobre os outros. A equipe que terminar primeiro e cujos membros conseguirem compartilhar um fato sobre cada colega vence.
Faça todos os alunos sentarem em círculo e entregue uma bola de espuma macia a um deles. Esse aluno diz o próprio nome e um fato interessante sobre si. Depois, arremessa a bola a outro jogador, que faz o mesmo. Após todos falarem, devem tentar memorizar nomes e fatos. Entregue a bola a alguém no círculo. Essa pessoa deve arremessá-la a outro jogador, dizendo o nome dele e o fato que ele mencionou. Esse jogo não só quebra o gelo, mas ajuda os alunos a lembrarem os nomes uns dos outros.
Peça a todos os alunos que fiquem em círculo e faça uma pergunta como "Você tem irmão?". Quem tiver irmão deve ir para o centro do círculo. Escolha dois ou três alunos para contarem sobre seus irmãos e, depois, todos voltam ao círculo. Faça outra pergunta, como "Você já foi à Disney World?". Quem já foi vai para o meio. Dois ou três podem compartilhar uma história rápida. Quando a turma estiver familiarizada com o jogo, permita que eles mesmos façam as perguntas.