Jogos de numeracia podem ser uma grande ajuda para o aprendizado das crianças, pois ensinam habilidades matemáticas enquanto mantêm as crianças entretidas — o que significa que as crianças não percebem que estão sendo ensinadas. Embora uma infinidade de jogos online e offline permita que todas as crianças pratiquem numeracia sozinhas, jogos que envolvem um adulto de alguma forma permitem que o adulto guie o aprendizado da criança e ajuste o jogo ao nível de habilidade da criança.
Jogue um jogo de matemática baseado no popular programa de televisão "Quem Quer Ser Um Milionário?". Enquanto aquele programa fazia perguntas relacionadas a conhecimento geral, esta variante é toda sobre testar as habilidades de numeracia de uma criança. Antes de jogar, faça um lote de cartas de jogo, cada uma contendo uma pergunta de numeracia e uma escolha de quatro respostas, semelhante ao formato das perguntas no programa de televisão. As perguntas podem ficar mais difíceis para que o jogo se torne mais desafiador à medida que a criança progride.
Este jogo é baseado em uma versão online encontrada no site de matemática Netrover. O jogo no site é projetado para jogo solitário, mas algumas adaptações incentivarão a interação entre a criança e um "apresentador" adulto. Para jogar, pergunte à criança cada uma das perguntas em turno. Para aumentar ainda mais as semelhanças entre este jogo e seu equivalente televisivo, introduza um sistema de moeda. Por exemplo, dê à criança uma recompensa de doce ou outro pequeno prêmio se ela responder um certo número de perguntas corretamente.
Este jogo simples pode ser usado para ajudar as crianças a aprender a ordem dos números. Pense em um número, tipicamente entre 1 e 100, embora o escopo do jogo possa ser reduzido para uma criança menor. A criança tenta adivinhar o número em tão poucas tentativas quanto possível. Após cada palpite que a criança faz, dê uma pista como "é um número entre 11 e 20" para ajudar a estreitar seus palpites. Para crianças maiores, transforme o jogo em um jogo de matemática dando pistas mais complexas, como "é um número primo" ou "é divisível por 4".
Este jogo, descrito no site Teaching Ideas, é mais adequado para uso em uma sala de aula com crianças em torno da idade do jardim de infância. Crie um chapéu ou coroa de algum tipo e decore-o como quiser. No início do jogo, enquanto uma criança está usando o chapéu, prenda um pedaço de papel com um número escrito nele no chapéu de modo que o resto da turma possa ver, mas a criança usando o chapéu não possa. O resto das crianças na turma então trabalham coletivamente para descobrir qual número precisa ser adicionado ao número do chapéu para fazer 10 e levantam os dedos para indicar este número. A criança no chapéu deve então anunciar o número baseado na pista de seus colegas.