O animal segue Actividades para Crianças

Crianças gostam de ser detectives , e seguir pegadas de animais que lhes permite fazer exatamente isso. Dar às crianças a oportunidade de aprender mais sobre os animais que vivem em torno deles , apontando pegadas de animais . Em seguida, tente algumas destas atividades divertidas a construção do conceito de pegadas de animais . Permaneçam no Caminho

As crianças vão adorar andar em um cão ou pegadas do urso. Basta traçar uma pegada, um pouco menor do que um pedaço de papel , e fotocópia para que você tenha pelo menos 20 deles . Deixe as crianças cortá-las e decorar cada uma com tinta, marcadores , lápis de cor , brilho, ou lantejoulas , e depois colocá-los no chão em um círculo para que as crianças podem pisar de um para o outro com facilidade. As crianças podem em seguida, dança de pegada a pegada com um pouco de diversão música animais com temas tocando no fundo .
Plaster Casts

As crianças vão adorar fazer moldes de gesso das pegadas de animais que eles encontram . Certifique-se de fazer o seu primeiro elenco de uma pista muito clara , e remover quaisquer varas desnecessárias ou folhas que colam acima do da pista. Você pode colocar uma tira de papelão pesado ao redor da pista para manter o gesso, e em seguida, despeje a mistura de gesso e água ( preparada de acordo com as instruções da embalagem ) na pista. Certifique-se de derramar o gesso bem ao lado do recuo , em vez de para ele, para os melhores resultados . Vários dias após o gesso seca completa, o seu filho pode limpar o gesso e pintá-lo. Incentivar as crianças a identificar cada elenco com o nome do animal que acha que veio .
Tipos de faixas

As crianças se sentir realizado quando podem olhar para um conjunto de faixas e determinar tanto o tipo de animal que os fez , ou algo de distintivo sobre o animal. Dar às crianças várias fotos de diferentes tipos de pegadas de animais , e pedir-lhes para descobrir alguma coisa sobre o tipo de animal que fez cada um . As crianças podem ser capazes de determinar que o animal era grande ou pequeno, se ele tinha garras ou cascos, e se era um pássaro, réptil ou mamífero .

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