Crianças frequentemente perdem interesse em sala que é só trabalho e nada de diversão. Gaste alguns minutos por dia jogando na sala para dar pausa de leitura, escrita e aritmética. Jogos podem envolver adivinhação, memória, dedução lógica ou habilidades físicas.
Sete jogadores escolhidos para ser "pegadores" ficam em frente à sala. Resto apoia cabeça na mesa, fecha olhos e fecha mão direita em punho com polegar para cima. Ao anunciar "Vai!", cada "pegador" aproxima-se de aluno sentado, empurra suavemente o polegar para baixo e volta à frente. Peça aos que tiveram polegar baixado para levantarem. Cada um tem uma chance de adivinhar quem empurrou seu polegar. Se correto, vira "pegador", substituindo quem empurrou. Se incorreto, permanece na carteira e "pegador" continua para outra rodada.
Escolha um para sentar na frente de costas para os outros sem vê-los. Toque ombro de um e diga "Vai". Este esconde-se no corredor enquanto outros trocam de lugar. Ao dizer "Pare", aluno da frente vira e tem 30 segundos para adivinhar quem está escondido. Se acertar, volta ao lugar e escolhe próximo adivinhador. Se errar, outra rodada com mesmo adivinhador. Para evitar um adivinhando o jogo todo, limite de três erros antes de trocar.
Alunos arremessam bola de espuma (Nerf) ou outra macia uns aos outros. Se aluno perder bola que você considere pegável, está fora. Se arremesso não era pegável, quem jogou está fora. Qualquer um que falar durante jogo está fora. Último restante vence.