Seguir instruções é vital para crianças, especialmente na escola. Precisam ler/ouvir atentamente antes de começar tarefa para executá-la corretamente. Métodos visuais/auditivos; jogos tornam o aprendizado divertido.
Itens Necessários
Papel
Lápis
Instruções
Simon Diz (Simon Says) — idades 5–12. Seja "Simon" ou escolha um. Dê comandos: "levante o braço direito", "pule na perna esquerda". Regra: só obedeça se Simon disser "Simon diz" antes. Quem errar (fazer sem "Simon diz" ou não fazer com "Simon diz") senta. Último em pé vence.
Instruções Orais — leia direções em voz alta; crianças executam sem anotar. Avise: repetirei apenas 1x. Objetivo: completar após ouvir. Ex.: escreva 1–10 em ordem; circule o 6; dobre papel ao meio; desenhe estrela no canto sup. esq.; escreva nome no canto sup. dir.; fure o meio; desenhe coração em torno do furo. Alguns minutos para completar. Mais/menos instruções = mais/menos desafio.
Mãe, Posso? (Mother May I) — ≤10 anos. Um "Mãe" de um lado da sala; demais do outro. "Mãe" diz ao 1º da fila: "Dê 5 passos à frente" ou "2 passinhos para trás". Jogador deve dizer "Mãe, posso?" antes de agir. "Mãe" responde "Sim, pode" ou "Não, não pode". Se "sim", executa; se "não", fica e "Mãe" passa ao próximo. Senta se agir errado ou sem perguntar. Quem chegar na "Mãe" vence e vira nova "Mãe".
