Ensinando história no ensino médio, alunos podem perder interesse. Para evitar, dê motivo para gostar de história com jogos divertidos.
Antes: pense em figuras do período estudado. Ex.: Império Romano → Calígula, Augusto, Alexandre. Nome em cartão; cole na testa de cada aluno (sem ver). Alunos circulam fazendo perguntas sim/não para descobrir quem são. Acaba quando todos identificarem suas figuras.
Pequenos papéis com eventos importantes da aula. Após aula, cada aluno pega 1 papel + material de desenho. Desenhe interpretação do evento (sem palavras). 5 min. Passe desenho para colega ao lado. Cada um escreve no verso seu palpite do evento. Fim: veja quem desenhou bem e quem acertou.
Prepare: nomes de eventos em papéis (período estudado). Ex.: Revolução Americana → batalhas entre britânicos e 13 colônias. Cada aluno recebe 1 evento. Alinhem-se em ordem cronológica SEM FALAR. Confira. Repitam até acertar a ordem.