Alunos muitas vezes acham que aprender mecânica do inglês na escola é chato e mundano. Isso afeta a proficiência, limitando vocabulário e conhecimento gramatical. Jogos em sala podem mudar atitudes de negativa para positiva, gerando entusiasmo e expectativa, enquanto ainda ensinam princípios básicos.
Jogo que reforça construção de frases. Alunos sentam em círculo. Professor inicia história: "Estava trilhando na floresta num dia ensolarado. Ninguém por perto. De repente ouvi barulho alto atrás de mim. Virei e não acreditei no que vi." Sente-se. Aluno ao lado continua, adicionando apenas uma frase lógica. História continua no círculo, cada aluno adicionando uma frase. Corrija gramática e pronúncia conforme necessário. Para mais valor educativo, dê a cada aluno uma palavra de vocabulário que deve incorporar na frase.
Para praticar reconhecimento de estrutura frasal correta. Monte leilão simulado onde equipes dão lances em frases que acham gramaticalmente perfeitas. Compile frases com erros de lições de casa e escreva várias frases corretas. Divida a turma em equipes pequenas, dê dinheiro fictício (ex: $10.000 por equipe). Escreva uma frase no quadro e comece o leilão. Alunos dão lances maiores em frases que sabem corretas e menores nas duvidosas. Quando ninguém mais quer dar lance, a frase é vendida ao maior lance. Continue intercalando frases corretas e com erros. Equipe com mais frases corretas no final vence.
Para fixar conceito de phrasal verbs. Prepare conjuntos de 18 cartas individuais. Em 9, escreva phrasal verbs: "call off", "come across", "look up to". Nas outras 9, verbos de uma palavra sinônimos: "cancel", "find", "respect". Embaralhe, divida a turma em duplas, dê um conjunto a cada grupo. Cartas viradas para baixo na mesa. Cada aluno vira duas cartas por vez. Se achar par, pega as cartas. Se inseguros, podem perguntar ao professor. Quem tiver mais pares no final vence.