Quebra-gelos são chamados exatamente assim por uma razão específica; eles quebram o gelo metafórico que fica entre pessoas que não se conhecem bem. Um bom quebra-gelo não apenas ajuda as pessoas a fazer apresentações e se conhecerem, mas também facilitará descobertas e promoverá apreciação sobre qualidades uns dos outros. Embora alguns quebra-gelos envolvam atividades de trabalho em equipe, eles não precisam. Alguns dos melhores são simplesmente discussões.
Esta atividade deve ser um alívio dos quebra-gelos tradicionais porque não exige que as pessoas falem sobre si mesmas diretamente, pelo menos não no início. Dê aos membros do grupo três minutos para pensar em um animal que melhor reflita algum aspecto de suas personalidades. Cada pessoa deve compartilhar o animal, explicar como reflete sua personalidade e dizer seu nome. Esta atividade ajuda os indivíduos no grupo a descobrir como outras pessoas se veem e dá às pessoas uma oportunidade de compartilhar sua criatividade.
Inicie esta atividade discutindo o quanto e com que precisão você pode julgar alguém pela aparência. Atribua aleatoriamente a cada pessoa um parceiro. Os parceiros devem olhar um para o outro, mas não falar. Então peça a cada pessoa na parceria para adivinhar as respostas para estes tipos de perguntas: O que meu parceiro gosta de fazer em uma noite de sábado? Qual é a comida favorita do meu parceiro? Qual é o filme favorito do meu parceiro? Meu parceiro é solteiro/casado/namorando? Peça a cada parceiro para compartilhar e explicar suas respostas com seu parceiro, e então o parceiro revela se os palpites estavam corretos ou não. Esta atividade encoraja os membros do grupo a ver além das aparências uns dos outros e se conhecerem de uma forma mais pessoal.
Esta atividade pede às pessoas no grupo para experimentar um leve grau de vulnerabilidade ao discutir seus medos anonimamente. Esta vulnerabilidade deve ser exposta em um ambiente seguro e solidário no qual os participantes possam ver que outros compartilham os mesmos medos e ansiedades. Dê a cada pessoa no grupo uma folha de papel. Peça a cada pessoa para escrever algo que ela tenha medo atualmente. Dobre cada folha de papel e jogue todas no chapéu e misture. Entregue um pedaço de papel a cada pessoa aleatoriamente e peça a ele para ler em voz alta. Peça a outros membros do grupo para compartilhar se eles já experimentaram o mesmo medo. Esta atividade promove compreensão e empatia entre os membros do grupo.