Use revistas com foco internacional (culturas, rotinas). Roda: passe revistas. Cada um escolhe uma imagem e diz o que acredita ser verdade sobre a pessoa. Foque nos detalhes da imagem. Passe a mesma imagem a outro; ele dá interpretação diferente. Lição: coisas/pessoas/situações nem sempre são o que parecem à primeira vista.
Cada um reflete sobre história/personagem favorito que exemplifique honestidade. Leiam em grupo; cada criança levanta e compartilha o que mais admira no comportamento do personagem. Palavras-chave de honestidade no quadro para ajudar pequenos. Encerre: cada um conta experiência em que amigo de confiança mentiu e como se sentiu.
Bairro de uma criança: batam porta a porta oferecendo ajuda (jardinagem, limpeza, passear pets, limpar habitats). Um líder jovem por tarefa, com todos os deveres. No fim, "boletim" para os outros avaliarem esforço/eficácia do líder.
Cada jovem traz objeto que lhe causa forte emoção. Em pé na roda: identifica objeto, conta como o adquiriu, emoções na época e hoje. Discuta: benefícios de reconhecer emoções.